Положение о рабочей программе, реализуемой ФГОС НОО И ФГОС ООО (1).pdf

1.
Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с
- законом РФ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года
(с изменениями, вступившими в силу с 01.01.2015),
- Приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении
и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования»,
- Приказами Министерства образования и науки РФ от 29.10.2010 № 1241, от 22.09.2011
№ 2357, от 18.12.2012 г. № 1060, от 29.12.2014 г. № 1643, от 18.05.2015 г. № 507,
- Приказом Министерства образования и науки РФ от 28.10.2015 № 08-1786, от
31.12.2015 г. № 1576,
- Приказом Министерства просвещения РФ от 11.12.2020 г. № 712;
- Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года № 1897 о
введении ФГОС ООО,
- Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 года № 413 о введении
ФГОС СОО,
- Приказом Министерства просвещения РФ от 24.09.2020 № 519;
- Основной образовательной программы НОО, ООО и СОО,
- Уставом образовательного учреждения
и регламентирует порядок разработки и реализации рабочих программ учебных
предметов, курсов, в том числе курсов внеурочной деятельности.
1.2. Рабочая программа по учебному предмету – это нормативно-правовой документ,
который является составляющей частью основной образовательной программы МАОУ
СШ № 2 г. Михайловска и учитывает:
- требования Федерального государственного образовательного стандарта;
- требования к планируемым результатам обучения выпускников;
- требования к содержанию учебных программ;
- принцип преемственности общеобразовательных программ;
- объем часов учебной нагрузки, определенный учебным планом школы;
- цели и задачи образовательной программы школы;
- когнитивные особенности и познавательные интересы учащихся;
- рабочую программу воспитания;
- выбор педагогом комплекта учебно-методического обеспечения.
1.3. Рабочая программа составляется педагогом по конкретному предмету/курсу.
2. Структура рабочей программы
Структура программ отдельных учебных предметов, курсов приведена в
Федеральном государственном образовательном стандарте начального, основного и
среднего общего образования (далее – ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО). Структура
рабочей программы по любому предмету обязательной части основной
общеобразовательной программы задана на федеральном уровне.
2.1. В соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО (пункт
18.2.3.):
Программы отдельных учебных предметов/ курсов должны обеспечивать

достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы
НОО, ООО, СОО.
Программы отдельных учебных предметов/ курсов разрабатываются на основе
требований к результатам освоения основной образовательной программы НОО, ООО,
СОО с учѐтом основных направлений программ, включѐнных в структуру основной
образовательной программы НОО, ООО, СОО.
Программы отдельных учебных предметов, курсов ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО
должны содержать:
- нормативные акты и учебно-методические документы, на основании которых
разработана рабочая программа;
- планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;
- содержание учебного предмета;
- тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы воспитания,
с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы,
- критерии оценивания.
2.2. Рабочая программа НОО, ООО, СОО состоит из следующих
разделов:
2.2.1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса
В данном разделе отражаются личностные, метапредметные и предметные результаты
освоения учебного предмета/курса, согласующиеся с поставленными ранее целями
освоения рабочей программы.
Результаты отражают индивидуальные, общественные и государственные потребности,
сформулированные в деятельностной форме, что позволяет затем разрабатывать
необходимые контрольно-измерительные материалы для оценки степени достижения
запланированных результатов.
2.2.2. Содержание учебного предмета, курса включает:
наименование разделов учебной программы и характеристика основных содержательных
линий.
2.2.3. Тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы
воспитания с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.
Тематическое планирование составляется на уровень образования (начальное общее
образование, основное общее образование, среднее общее образование).
№

Тема/ раздел

Количество
часов

Воспитательный потенциал
урока

2.2.4.
Календарно-тематическое
планирование
составляется
школьными
методическими объединениями учителей – предметников или отдельными учителями,
работающими в классах данного уровня образования, в которое может вноситься
изменения. КТП является структурным элементом рабочей программы, в том числе с
учетом рабочей программы воспитания.
Содержательн
Дата
Тема/
Тема
Воспита
ый минимум
раздел,
План.
Факт.
Виды
Домашне
урока,
№
тельный
урока
количес
контроля е задание
тип
потенци урока
(основные
тво
урока
ал урока
понятия)
часов
3. Рабочие программы курсов внеурочной деятельности должны содержать:
- результаты освоения курса внеурочной деятельности;
- содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов
деятельности;
- тематическое планирование.
4. Требования к оформлению программы.

- поля: 2 (нижнее и верхнее), 3(левое), 1,5 (правое);
- шрифт: 12, Times New Roman (обычный нежирный, межстрочный интервал 1);
- заголовок:12шрифт, Times New Roman, жирный шрифт.
5. Порядок рассмотрения и утверждения рабочей программы
Рабочая программа по учебному предмету/курсу уровня НОО, ООО,СОО
рассматривается на заседании школьного методического объединения и утверждается
приказом директора общеобразовательной организации.
Утвержденные рабочие программы предметов учебного плана являются частью основной
образовательной программы НОО, ООО,СОО МАОУ СШ № 2 г. Михайловска.