Уважаемые родители, учителя! Дорогие дети!!!Поздравляем Вас с наступающим Новым годом!!! Желаем здоровья, бесконечной радости и взаимопонимания!

Пришёл к нам праздник новогодний,

И новым счастьем одарил.

И всё по-новому сегодня,

Так много новых, свежих сил!

И в этот день чудес январских,

Когда ни боли нет, ни зла,

Желаем отдыхать по-царски

И не сгорать в делах дотла!

Всех благ, здоровья и удачи!

Пусть будут все пути легки!

Решать желаем все задачи

Одним касанием руки!

Информация для родителей! перейдите по ссылке!

27 декабря Дед Мороз и Снегурочка пришли с подарками, поздравлениями и хорошими пожеланиями в… 11 класс! Ребята! Надо верить в чудеса! И чудо произойдёт! Столько неподдельной радости и веселья в глазах выпускников!

27 декабря новогодний переполох! Ёлки! Хороводы! Подарки! Праздники! Во всех классах!

26 декабряЩипанова Т.В., учитель технологии, организовала новогоднюю ярмарку. Помогали в организации ярмарки учащиеся 7-х классов. Чего только не было! Главное – всё своими руками, тепло и любовь в каждом изделии!

25 декабря в преддверии Нового года – новогодние весёлые старты! Старшеклассники и малышня – спортивная семья! Спортивно, весело, дружно!!

25 декабряучителя английского языка Хайбердина Э.Н., Гильметдинова Л.С. провели для учащихся начальной школы фестиваль рождественской песни. Дети хорошо подговлены, выступали отлично. Настоящее костюмированное шоу! Предчувствие Нового года во всём! Здорово! Все участники фестиваля просто молодцы!!!

22 декабря честь родной школы на сцене ЦДиК защищали две команды «Точка РОСТА» (11 класс) , «Своя компания» (10 класс). Они приняли участие в конкурсной праздничной программе «Бегом в Новогодье». Зрители в зале получили эмоциональный заряд новогоднего настроения и ощущение наступления праздника Нового Года! Молодцы ребята, а наставникам Кралину А.А. и Ивановой Л.Л. огромное спасибо!! Всех с наступающим Новым Годом!!

В соответствии с планом работы по реализации проекта ИРО «Мероприятие: 2.2» учителя МАОУ СШ №2 города Михайловска стали участниками семинара - практикума

«Калейдоскоп открытых уроков: интерактивные формы и методы работы на урокекак условие повышения качества образования»

Место проведения:МАОУ лицей №135, г.Екатеринбург, ул.Альпинистов, 27.

Дата проведения:22 декабря 2017 года

Цель:информационное и научно-методическое обеспечение условий для эффективного использования интерактивных форм и методов работы на уроке как одного из условийповышения качества образования

Задачи:

- создание условий для овладения интерактивными формами и методами работы на уроке, направленными на повышение качества образования;

- представление опыта применения интерактивных форм и методов в урочной педагогической практике учителя.

Планируемый результат: мотивация педагогов, участников семинара, на использование интерактивных форм и методов работы, направленных на повышение качества образования

Категория слушателей: заместители директора по учебной деятельности, учителя русского языка, математики, иностранного языка, географии, обществознания, физики, начальных классов

Учителя русского языка и математики приняли участие в семинаре на базе ИРО. Тема семинара «Я сдам ОГЭ, ЕГЭ. Как механизм повышения качества образования»

16 декабря 7б класс все выходные провели вместе (кл. руководитель Косолапова А.А.)! Ребята посетили турбазу «Ельня»! Все остались очень довольны поездкой! Игры на свежем воздухе! Конкурсы! Викторины! Мастер-класс у плиты! Вкусные обеды! Кормушки для птиц!

15 декабря подведены итоги интеллектуального марафона «День Наума-Грамотника». Поздравляем победителей

Бараковских Александра (5а)

Каландарова Александра (5б)

Немтина Владислава (5б)

Фетисову Анну (6а)

Каримову Алину (6б)

Уханёва Никиту (7а)

Щипанова Никиту (7б)

Абросимову Татьяну (8а)

Каримову Эльвину (8б)

Ледянкина Данила (9а)

Тарасову Екатерину (9б)

Хусаенову Екатерину (9б)

Баракаеву Полину (10)

Щипанову Анну (11)

МОЛОДЦЫ!!!
ГОРДИМСЯ ВАМИ!!!

14 декабря в 5-11 классах состоялся интеллектуальный марафон «День Наума- Грамотника». Инициативной группой организации проведения интеллектуального Марафона «День Наума-грамотника» является администрация школы и руководители методических объединений.

Общие положения

1. Основными целями и задачами Марафона являются:

- развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся 5-11 классов;

- формирование новых творческих контактов

-развитие положительной учебной мотивации

2. Задания Марафона включают в себя как программный, так и выходящий за рамки программы школьного курса материал.

12 декабряПодчинёнова Т.В., Ханова Д.Р., сотрудники молодёжного центра «Зодиак», провели встречу с учениками 9б класса. Тема беседы «Права и обязанности несовершеннолетних» Цель: повышение правовой культуры.

13 декабря встреча с Еловских А.А.,женским доктором городской поликлиники, с девочками 7б класса. Состоялся откровенный женский разговор .

8 декабря День героя ,в классах проведены классные часы, посвящённые героям России. Оформлены стенды «Герои России»

6 декабря акция «Покормите птиц зимой!»В классах нашлись мастера, которые своими руками сделали кормушки для птиц, повесили кормушки в лесу. Столовая для птиц готова! Птицы переживут уральские морозы!

5декабря участвовали в конференции"Индивидуальный маршрут обучающихся как условие повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях" свой доклад представила Бараковских А.Е. на тему "Первые шаги внедрения ДОТ"

5 декабря 9б класс (кл.руководитель Гильметдинова Л.С.) встречался с сотрудниками молодёжного центра «Зодиак». Тема встречи «Хочешь сделать добро - будь волонтёром»

29 ноября районный семинар- практикум для заместителей директоров

ОО по теме «Взаимодействие педагогов и обучающихся по развитию навыков смыслового чтения».

Цель: повышение компетенции в области современных методов и приемов работы на примере использования приемов «Смысловые стратегии чтения»

Задачи:

- создание условий для овладения стратегиями смыслового чтения, направленных на повышение качества образования;

- представление опыта применения технологии «Смысловые стратегии чтения» в урочной и внеурочной деятельности

Планируемый результат: обобщение опыта работы ОО

На открытии семинара заместителем директора ОО была предоставлена информация о результатах работы ОО по формированию читательской грамотности через использование в образовательном процессе смысловых стратегий чтения и повышению статуса чтения среди учащихся.

Были проведены открытые уроки и занятия внеурочной деятельности. (1б, 3а, 3б, 4а, 5а, 7Б, 9а , 11 классы)

· Занятие внеурочной деятельности «Школа развития речи»

Тема занятия «Учимся сочинять загадки»

1б класс

· Урок литературного чтения

Тема урока «Художественное восприятие и выражение мира при изучении стихотворения М.Ю.Лермонтова «Утёс»

3б класс

· Занятие внеурочной деятельности «Мир сказки и театра» (английский язык)

«Златовласка и три медведя» (3а класс)

· Урок биологии.

Тема урока «Грибы»

5а класс

· Занятие внеурочной деятельности «Школа грамотного чтения»

Тема «Живинка в деле» (по страницам сказов П.П.Бажова) ( 4а класс)

· Урок иностранного языка (немецкий язык)

Тема «Лицо города - визитная карточка страны. Города Золотого кольца»

7 класс

· Урок-практикум по русскому языку.

«Сочинение-рассуждение 15.2.»

9а класс

· Урок истории

Тема урока «Россия на рубеже 19-20 веков»

11 класс

При подведении итогов семинара учителя предметники (Телегина М.В., Заколюкина М.В., Хайбердина Э.Н.) представили опыт работы по теме «Смысловые стратеги работы с текстом»

На семинаре присутствовали представители Управления образования, заместители директоров двадцати ОО. Была дана высокая оценка работы семинара-практикума.

27 ноября поступила информация: жители города благодарят коллектив школы за проведение праздников, посвящённых Дню матери, за прекрасную подготовку, добрый, радушный приём!

24 ноября учащиеся 1б класса изготовили кормушки для птиц в рамках акции «Нам жизнь дана на добрые дела». Теперь на школьном дворе открылись столовые для птиц! Спасибо вам , ребята!

23 ноября Всемирный день Книги рекордов Гиннесса.1-8 классы ознакомились с Книгой и выпустили информационный лист, где разместили самые интересные и впечатляющие, на их взгляд, рекорды. Все информационные листы размещены для обозрения и работы, проходит открытое голосование на лучший информационный лист и лучший рекорд. Дети приняли активное голосование в выборе лучшей информации из «Книги рекордов Гиннесса»

22 ноября в1а класс, 1б класс, 2б класс подготовили праздники «Спасибо, мамочка, тебе!» Мамы остались довольны выступлением своих детей, дети были хорошо подготовлены к празднику.

21 ноября победителями муниципального фестиваля-конкурса «Под крылом Архангела» стали 1а и 1б классы, 6б класс; призёры – 4а, 4б классы. Поздравляем!! Молодцы!

20 ноября открытый урок в 4а классе состоялся открытый урок по ОРКСЭ (учитель Бараковских Е.А.). Тема урока «Совесть и раскаяние». Дети активно работали на уроке, приводили примеры, аргументы, делали выводы. После открытого урока был продолжен разговор по теме «Толерантность» в городской библиотеке. Дети высоко оценили уровень подготовки этих мероприятий.

16 ноября в ЦКиД состоялся отборочный тур для конкурсантов фестиваля «Под крылом Архангела». Выступления подготовили 1а (кл.руководитель Трошина Н.В.), 1б (кл.руководитель Якшина Т.В.), 4б (кл.руководитель Геншель И.В.), 6б (кл.руководитель Шуплецова С.В.), 8б (кл. руководительКолотова А.П.), 4а (кл.руководитель Бараковских Е.А.). Все участники будут участвовать на фестивале 21 ноября.

29 ноября на базе нашей школы проводился районный семинар- практикум

для заместителей директоров ОО по теме «Взаимодействие педагогов и обучающихся по развитию навыков смыслового чтения»

Цель: повышение компетенции в области современных методов и приемов работы на примере использования приемов «Смысловые стратегии чтения»

Задачи:

- создание условий для овладения стратегиями смыслового чтения, направленных на повышение качества образования;

- представление опыта применения технологии «Смысловые стратегии чтения» в урочной и внеурочной деятельности

Планируемый результат: обобщение опыта работы ОО

На открытии семинара заместителем директора ОО была предоставлена информация о результатах работы ОО по формированию читательской грамотности через использование в образовательном процессе смысловых стратегий чтения и повышению статуса чтения среди учащихся.

Были проведены открытые уроки и занятия внеурочной деятельности. (1б, 3а, 3б, 4а, 5а, 7Б, 9а , 11 классы)

· Занятие внеурочной деятельности «Школа развития речи»

Тема занятия «Учимся сочинять загадки»

1б класс

· Урок литературного чтения

Тема урока «Художественное восприятие и выражение мира при изучении стихотворения М.Ю.Лермонтова «Утёс»

3б класс

· Занятие внеурочной деятельности «Мир сказки и театра» (английский язык)

«Златовласка и три медведя» (3а класс)

· Урок биологии.

Тема урока «Грибы»

5а класс

· Занятие внеурочной деятельности «Школа грамотного чтения»

Тема «Живинка в деле» (по страницам сказов П.П.Бажова) ( 4а класс)

· Урок иностранного языка (немецкий язык)

Тема «Лицо города - визитная карточка страны. Города Золотого кольца»

7 класс

· Урок-практикум по русскому языку.

«Сочинение-рассуждение 15.2.»

9а класс

· Урок истории

Тема урока «Россия на рубеже 19-20 веков»

11 класс

При подведении итогов семинара учителя предметники (Телегина М.В., Заколюкина М.В., Хайбердина Э.Н.) представили опыт работы по теме «Смысловые стратеги работы с текстом»

На семинаре присутствовали представители Управления образования, заместители директоров двадцати ОО. Была дана высокая оценка работы семинара-практикума.